هو عملية مساعدة الطالب على إتخاذ القرار المهني السليم في إختيار التخصص ، وبالتالي المهنة المناسبة لإستعدادته وقدراته وميوله ، والإعداد لها والإلتحاق بها ، وذلك بهدف زيادة إحتمالات النجاح والتقدم والتطور في مجال عمله، وتحقيق حالة من التوافق المهني ، بمعنى أن دور الإرشاد المهني يتمثل في مساعدة الفرد في إختيار المهنة الأكثر ملائمة له ، والأكثر قدرة على إشباع حاجاته المختلفة وهذا يتطلب وجود أدلة خاصة بالتوجيه والإرشاد واختبارات مهنية تساعد على قياس قدرات الفرد وميوله المهنية.

 

أهداف التوجيه المهني:

1- تبصير الطلاب بالتخصصات العلمية والأدبية المتاحة وخصائصها ومتطلبات الإلتحاق بها.

2- مساعدة الطالب على التعرف على ميوله واستعداداته وقدراته وشخصيته ومهاراته المتعلقة بالعمل.

3- مساعدة الطالب على إختيار التخصص العلمي الذي يتناسب مع ميوله واستعداداته وقدراته.

4- إرشاد الطلاب الراغبين في تغيير تخصصاتهم .

5- تبصير الطالب بنوعية الوظائف المتعلقة بكل تخصص من التخصصات العلمية والأدبية.

6- مساعدة الطالب في الوصول إلى القرار السليم في إختيار المهنة التي تتناسب مع قدراته.

7- تنمية مهارات الطالب في

- كتابة السيرة الذاتية.

-  إجراء المقابلة.

- البحث عن عمل.

8- تبصير الطلبة بمواقع الإرشاد المهني المتاحة على شبكة الإنترنت والتي يمكن أن تقدم معلومات في كل من السيرة الذاتية والمقابلة.